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每次旅行回来小莹莹收获很多  

2017-05-29 09:14:35|  分类: 孙女成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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每次旅行回来小莹莹收获很多

   我深知:人都是在见识,挫折中慢慢长大的,孩子也有感官,也有心情,要有自己的空间,也要自己的快乐,所以出去旅游带上孩子是好的,可能在这过程中会给带来些点小麻烦,但为了孩子,麻烦也得做。孩子成长过程中,语数英的知识,钢琴美术的技能,这些是硬功夫;性格、情操、眼界、心理等等,则是软实力。就像一台电脑,硬件固然重要,核心竞争力其实是软件。要知道软实力,是最重要、最核心、最能影响发展、最能营造幸福人生的关键因素。旅行,就是这么一个无法替代的成长课程。几乎我所有的家人,在和小莹莹一起旅行之后,都会发现在短短的时间之内,小莹莹有了很大的变化——这就是旅行的魅力和魔力所在。带孩子旅行的好处,我觉得,大概可以分成三节课。多元价值观课。旅行的好处,很多人会提到,锻炼孩子的独立性、自主性,学习多种文化的知识等等。的确,这些都是带孩子旅行的好处。但是,我想说的,是另外一种。那就是孩子多元价值观的建立。我觉得,人的一生之中,有一个特别特别大的敌人,需要我们去消灭。它的名字,叫做“狭隘”。狭隘,对于一个国家,会造成闭关锁国;对于一个民族,会造成夜郎自大;对于一个人,则会造成自以为是。而这三个层面的结果呢,则是落后,则是狂妄,则是愚昧。怎么让孩子拥有多元价值观呢?一是阅读,二就是旅行。读万卷书,不能死读,那是呆子;行万里路,也不能白行,那是贩夫。读书,要学会思考,旅行,也要深度旅行。两者结合,才会真正发生作用。多样世界观课:旅行,是一种最好的、最直观的方式,让我们看到真实的世界,真实的生活。很多时候,我们习以为常、司空见惯的东西,其实并不是天然就该如此的。旅行,就是让我们知晓,离开我们居住的地方,五十里、五百里、五千里之外的地方,那里的山是什么样的,那里的水是什么样的,那里的房子是什么样的,那里的人是什么样的……。最关键的,则是那里的生活,究竟是什么样的。这些,就是不同地域、不同信仰、不同文化、不同风俗的人们的真实生活。这些,所有的亲眼所见,亲耳所闻,来自对方的动作,对方的眼神,对方的内心的交流,都是无法在家里可以体会到的。多重人生观课。旅行,还让人知晓生命形态的多样性,人生无穷无尽的可能性。生命的可贵之处,就在于它的多样性,在于它有着无穷无尽的可能性。生物,有数以亿计的形态,仅仅蚂蚁就有15000种以上,而人的生命,短短的几十年里,也应该有着无限的可能。出去旅行,正是知晓生命中这一秘密的最好途径。很多人,在旅行之中,发现了人生的真谛,寻找到了自己心灵所属。我喜欢彼得·梅尔从纽约到普罗旺斯的旅行,后来,他改变了人生轨迹,和妻子及两只爱犬隐居于此;我很喜欢黑塞在瑞士南部的旅行,后来,他定居于那里的小村庄堤契诺,乡居一隅,却写出影响世界的文字;我也喜欢歌德在德国图林根林区旅行时,在基克尔汉山顶上狩猎小木楼墙壁之上,涂就了传世名作——《漫游者之歌》。有好,有坏,有熟悉,有奇怪,有理解,有费解。任何地方,都有其美丽和丑陋;就如同任何的一个人,也都有其可爱和不足。当一个人,在旅途中看到各式各样的生活,自然会思考,别人为什么要这么活,我自己应该怎么去活。旅途所遇与内心的所思结合起来,明亮了眼眸,充盈了精神,体验了生命,改变了人生——这就是旅行最伟大的意义。我认为:应带小莹莹多去旅行,读万卷书不如行万里路,要让孩子多去看世界,增长见识。让她长大后用自己的眼睛去探索世界。我希望她可以在旅途中寻找到快乐,锻炼到身体,希望她眼中的世界皆是美好,做个快乐幸福的人。或近郊游,或自驾游,或跟团游,或自助游。在小莹莹六岁前,我要带着小莹莹,在我力所能及的情况下,带她去看我眼中的世界,带她去我想要的旅途。现在的小莹莹经常会说起,我们曾去过的地方储存在她的脑子里,每次和她聊天,她都会兴致勃勃的说起我们去过的地方,我们经历的事情,她有很高的兴致,甚至在她的记忆中有这样的事情。还好从她出生我就一直有用镜头记录下她成长的习惯。我给她翻看照片她才似懂非懂的说出去那里哦!于是我开始反思我带她去出去走走的意义。我开始花心思去思考我该如何陪伴她成长。开始着手准备一场她想要的旅行。下月,准备出发去海南三亚,计划出行的方向。每次旅行回来,小莹莹收获很多,现在的她开朗大方,考虑问题也相对周全,每天可以提出很多很多的问题,这是她求知的过程,我希望小莹莹做个要求上进、性格开朗、健康活泼的人。

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