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快乐人生的博客

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小莹莹会拿筷子吃饭了  

2016-12-12 10:44:37|  分类: 孙女成长 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小莹莹会拿筷子吃饭了

       最近又有一项记录:小莹莹会拿筷子吃饭了。最近,我们宝宝什么活儿都要自己干,比如吃饭要自己拿勺吃,穿衣服要自己穿(当然,现在她还只会穿裤子),洗澡的时候还要自己拿着一条毛巾自己洗,点读笔自己开、换模式,外出要自己走,吃完饭还会自己把自己的餐具扔进洗碗池,还会忙着扫地,吃饭的时候还会用手指挥我该吃什么菜了,等等。不料,前天晚上她自己拿着筷子吃了起来,拿筷子的姿势也是非常正确,真不知道她的小脑袋这么灵光,学起东西来既快又准。看资料:人们用筷子时手指的灵活运动对大脑的智力开发很有好处。用筷子夹食物时,不仅有五个手指的活动,而且腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各区分工情况来看,控制手和面部肌肉活动的区域要比其他肌肉活动区域大得多。肌肉活动时刺激了脑细胞,有助于大脑的发育。用筷子是手的复杂而精细的动作,必须用力得当和动作协调。才能夹起食物并送至口中。科学家研究表明,用筷子夹食物,牵涉到肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的运动。科学家研究证实,人的大脑皮质和手指相关连的神经所占面积最广泛,大拇指运动区相当于大腿运动区的10倍,可见手和大脑有千丝万缕的联系。著名的教育学家苏霍姆林斯基说过。儿童的智慧在手指头上。有位对手脑关系作过多年研究的学者指出,要培养聪明伶俐、才智过人的儿童。就必须让他们锻炼手指的活动能力,因手指活动能刺激大脑皮质运动区,促使某些特殊、积极而富于创造性的区域更加活跃。进一步增强大脑的思维能力,手脑并用的结果,必然使儿童心灵手巧。但是,前段时间还感觉教孩子使用筷子可不是一件容易的事情。没想到一下子用上筷子。如何教小莹莹用筷子,我的体会是:氛围要浓厚。教宝宝用筷子吃饭,一定要有良好的学习氛围,让小家伙在耳濡目染中,学着使用筷子。饭桌上,尽可能让宝宝看到大家都在用筷子吃饭,可以在他面前做出比较夸张的动作,比如慢动作把食物送入嘴中,满意地吃着,让宝宝觉得这样吃饭很有趣。不要给宝宝其他的餐具,让宝宝慢慢习惯只用筷子来进餐,往往没有选择的时候,进步更快。鼓励最重要。新技能的学习过程中,除了兴趣之外,宝宝也是有付出的,也会碰到一些困难,你的鼓励无形中会给她强大的动力。在她因为夹不起菜而堵气摔东西时,因为手指不灵活弄得满地都是饭菜时,不要责备,用你最善意的言语去安慰、鼓励她,让她知道,我一直都在她身边支持她。强迫要不得。学习新技能之前,宝宝都会表现出一定的渴望,比如抢你手里的筷子,盯着别人吃饭的动作,喜欢拿着筷子玩等等。所以你的任务就是抓住她的兴趣细节,而不是因为到了应该学的年龄,而强迫她去学习,这样做反而适得其反,顺其自然最好!我总是希望孩子能够很快掌握很多生活技能,早日表现出不同寻常的聪明能干。幼儿应从小养成使用筷子的习惯,而且越早越好,有助于孩子的智力发育。一般说来,孩子使用筷子从开始,循序渐进。对年龄太小的孩子,不妨为他准备一套包含汤匙、叉子、筷子的餐具,让他在平常的时候,随时都可以用他想用的餐具来练习进餐。刚开始时,孩子使用任何一种餐具,用哪种方法都无所谓。但从之后,在每次进餐时,就要留意让他以正确的方法拿餐具。如果吃到一半而换手或变成抓筷子的情形,无须特意提醒她,只要每天反复不断地教导她正确的拿法,慢慢地等她记清楚以后,就可以拿得很好了。

 
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